Для 8 класса

Материалы для восьмиклассников


Задание выполнить до 23 мая 2013 года
Близится к завершению учебный год, можно подвести некоторые итоги. Вспомните всё, что изучено на уроках информатики, и, пожалуйста, в качестве комментария к этому посту ответьте на вопросы:
1. Какие темы этого учебного года показались наиболее интересными?
2. Какие темы этого учебного года показались наиболее трудными?
3. Какие темы этого учебного года хотелось бы изучить более подробно и широко?
4. Какие советы по улучшению работы вы бы дали учителю?

Не забывайте подписываться!



Задание выполнить до 17 мая 2013 года
Ответы на следующие вопросы пришлите, пожалуйста, на известный вам адрес учителю.
1. Как называют программы для просмотра web-страниц?
2. Внутрь какого контейнера помещается HTML-код web-страницы?
3. Каково назначение тега <a>?
4. Запишите HTML-код заданной web-страницы:



Задание выполнить до 3 мая 2013 года
Изучите параграф 3.7 (с.113-с.123) из учебника. 
В качестве комментария к этому сообщению ответьте на контрольные вопросы 1 и 2 после пункта 3.7.1 (с.114). Не забывайте подписываться.


22 комментария:

  1. Анонимный1 мая 2013 г. в 22:50

    1)Малый информационный объем;
    Возможность просмотра в различных операционных системах.
    2)Все странички каждого сайта объединяются одним корневым адресом (то, что мы набираем в адресной строке браузера), тематикой, системой и дизайном. Каждая страница веб-сайта это текстовый документ, который написан на языке программирования (HTML, XHTML, JAVA или другие). Асланян Мелине

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Виталий Пичугин1 мая 2013 г. в 23:44

      Мелине, в нашем учебнике про XHTML и JAVA не написано. Откуда информация?
      А ответа на второй вопрос по существу нет (

      Удалить
  2. Анонимный1 мая 2013 г. в 23:28

    1.Преимущество Web-страниц:малый информационный объем,возможность просмотра в различных операционных системах.
    2.Web страницы связанные между собой гиперссылками образуют Web сайт.Также они связаны дизайном и тематикой.Асланян Сюзанна.

    ОтветитьУдалить
  3. Анонимный13 мая 2013 г. в 23:04

    Добрый вечер, Виталий Владимирович! Извините за позднее предоставление домашней работы! У меня проблема с компьютером( по неизвестной мне причине горит материнская плата) 1) основные достоинства: предоставление возможности просматривать Web- страницы в различных операционных системах,а так же малый информационный объем Web-страниц!
    2)Cобрание Web-страниц объединяются гиперссылками,(которые в свою очередь позволяют пользователю перемещаться по Web- страницам), а также объединяются некоторой общей тематикой и помещаются,как правило на одном компьютере в Web-сайт
    Анна Вячина

    ОтветитьУдалить
  4. Анонимный16 мая 2013 г. в 18:33

    Здравствуйте. У меня вопрос по домашней работе к 17 мая .Какой нужен HTML внешний или внутренний?
    Маслов Денис.

    ОтветитьУдалить
  5. Анонимный16 мая 2013 г. в 18:46

    Задание к 3 мая.
    1)*Малый информационный объем.
    *Возможность просмотра в различных операционных системах.
    2)При помощи гиперссылок.
    Маслов Денис

    ОтветитьУдалить
  6. Анонимный16 мая 2013 г. в 19:51

    1.Преимущество в малом информационном объёме и просмотре в различных операционных системах.2.Они объединяются при помощи гиперсылок.
    Тищенко Тимофей

    ОтветитьУдалить
  7. Анонимный17 мая 2013 г. в 00:07

    1)Малый информационный объем;Возможность просмотра в различных операционных системах.2)Все страницы связанны между собой гиперссылками образуют Web сайт.3)Без этих тэгов браузер не в состоянии определить формат документа и правильно его интерпретировать.Светлана Черёмушкина.

    ОтветитьУдалить
  8. Анонимный24 мая 2013 г. в 12:43

    1.Знаковые системы.
    2.Кодирование информации.
    3.Информация в обществе,природе и технике.
    4.Не каких.
    Храмцова Мария

    ОтветитьУдалить
  9. Анонимный24 мая 2013 г. в 12:44

    1 Знаки формы и значения
    2 Алфавитный подход к определению количества информации
    3 Устройство компьютера
    4 Никаких

    ОтветитьУдалить
  10. Анонимный24 мая 2013 г. в 12:46

    1-По информатике кодирование информации с помощью знаковых систем.2-по физике магнитное поле катушки с током.3-по обществу роль государства в экономике.4-Ни каких,Виталий Владимирович очень хороший учитель.

    ОтветитьУдалить
  11. Анонимный24 мая 2013 г. в 12:47

    мне понравилась глава1.информация и информационные процессы.для меня было легко изучать эту главу.более труднее мне далась третья глава Коммуникационные технологии,но я бы хотела узнать и понять её.Виталий Владимирович я бы хотела вам посоветовать быть строже к ученикам.Базаева Екатерина 8 "А"класс

    ОтветитьУдалить
  12. Анонимный24 мая 2013 г. в 12:49

    1.локальные компьютерные сети
    2.некаких
    3.адриса в интернети
    4.некаких
    Иситов Александр

    ОтветитьУдалить
  13. Анонимный24 мая 2013 г. в 12:51

    1 Знаковые системы
    2 Алфавитный подход к определению количества информации
    3 Устройство компьютера
    4 Никаких
    Ветчинина Алина

    ОтветитьУдалить
  14. Анонимный24 мая 2013 г. в 12:51

    1)Мне показалась наиболее интересной тема по уроку информатике она называется "Информация и информационные процессы в неживой природе "2)Наиболее трудной темой для меня была "Теорема Виета"по математике 3)хотелось бы узнать побольше о теме по информатике "Общение в интернете"4) Уважаемый Виталий Владимирович будь те таким же добрым и по строже относитесь к ученикам

    ОтветитьУдалить
  15. Анонимный24 мая 2013 г. в 12:52

    1)мне понравилось тема Знаковые системы.
    2)самой трудной для меня является тема Состав Интернета.
    3)Операционные системы.
    4)Быть добрее к ученикам, и находить общий язык.
    Аджоян Михаил 8.<<>>

    ОтветитьУдалить
  16. Анонимный24 мая 2013 г. в 12:56

    На первый вопрос я могу ответить так!Все темы для меня были интересны!В каждой из них были интересный и полезные вещи!Самый любимый мой предмет - это биология!По этому я напишу про неё!Больше всего мне понравилась тема про развитие человека,эта тема была очень познавательной для меня ,я познала как жили наши предки как они выглядели!Ну и конечно информатика- этот предмет для меня немного сложноват и он мне не очень даётся!Ну не которые темы я понимаю они очень интересный,допустим "Файлы и файловая система","Информационные ресурсы интернета". Самыми сложными темами для меня были многие!Например физика это "Тепловая передача" и"Световые явления". Так же и по информатике были сложные темы, как мне казалось все темы для меня были сложными!Но самой сложной из них была "ПРОЦЕССОР И СИСТЕМНАЯ ПЛАТА". Мне бы хотелось пройти весь курс учёбы ещё раз так как много упустила!(((МНЕ КАЖЕТСЯ ВАМ НАДО БЫТЬ ПОСТРОЖЕ С НАМИ ТАК КАК МЫ УЖЕ СОВСЕМ ОБНАГЛЕЛИ!И ПОТОМУ ЧТО НЕ ЧЕГО НЕ УЧЕМ!

    ОтветитьУдалить
  17. Анонимный24 мая 2013 г. в 12:57

    1.Наиболее интересная тема была в главе 3,3.4Информационные ресурсы.
    2.Мне показались наиболее трудными темы разработка Web-сайтов с использованием языка разметки гипертекста HTML.
    3.Некакую___:))))
    4.Некаких советы по улучшению работы я бы не дал учителю.

    ОтветитьУдалить
  18. Анонимный24 мая 2013 г. в 12:58

    1.Локальные компьютерные сети.
    2.Глава3 Коммуникационные технологии.
    3.Локальные компьютерные сети.
    4.Быть строже к ученикам .
    Аджоян Руслан 8 класс.

    ОтветитьУдалить
  19. Виталий Пичугин24 мая 2013 г. в 20:23

    Ну, озадачили: "...быть добрее, ...быть строже..."

    ОтветитьУдалить

Подписаться на: Сообщения (Atom)