Материалы занятий для десятиклассников.
Задание выполнить до 23 мая 2013 года
Близится к завершению учебный год, можно подвести некоторые итоги. Вспомните всё, что изучено, и, пожалуйста, в качестве комментария к этому посту ответьте на вопросы:
1. Какие темы этого учебного года показались наиболее интересными?
2. Какие темы этого учебного года показались наиболее трудными?
3. Какие темы этого учебного года хотелось бы изучить более подробно и широко?
4. Какие советы по улучшению работы вы бы дали учителю?
Не забывайте подписываться!
Задание выполнить до 20 апреля 2013 года
Ответы на вопросы пришлите, пожалуйста, на известный вам адрес учителю.
4. Запишите HTML-код заданной web-страницы:
Не забывайте о правилах написания электронных писем.
Задание выполнить до 5 апреля 2013 года
В девятом классе мы знакомились с языком разметки гипертекста HTML. Изучите пункт 2.13 (с.201-с.205) из учебника.
В качестве комментария к этому сообщению ответьте на вопросы 1 и 2 после пункта 2.13 (с.205). Не забывайте подписываться.
Задание выполнить до 23 мая 2013 года
Близится к завершению учебный год, можно подвести некоторые итоги. Вспомните всё, что изучено, и, пожалуйста, в качестве комментария к этому посту ответьте на вопросы:
1. Какие темы этого учебного года показались наиболее интересными?
2. Какие темы этого учебного года показались наиболее трудными?
3. Какие темы этого учебного года хотелось бы изучить более подробно и широко?
4. Какие советы по улучшению работы вы бы дали учителю?
Не забывайте подписываться!
Задание выполнить до 20 апреля 2013 года
Ответы на вопросы пришлите, пожалуйста, на известный вам адрес учителю.
1. Как называют программы для просмотра web-страниц?
2. Внутрь какого контейнера помещается HTML-код web-страницы?
3. Каково назначение и где место одиночного тега <meta>?4. Запишите HTML-код заданной web-страницы:
Не забывайте о правилах написания электронных писем.
Задание выполнить до 5 апреля 2013 года
В девятом классе мы знакомились с языком разметки гипертекста HTML. Изучите пункт 2.13 (с.201-с.205) из учебника.
В качестве комментария к этому сообщению ответьте на вопросы 1 и 2 после пункта 2.13 (с.205). Не забывайте подписываться.

В.В вроди все понятно из этого пункта ,кроме 4 номера.Света 10 класс
ОтветитьУдалитьА почему не ответила на вопросы задания к 5-му апреля?
Удалить
ОтветитьУдалить1.
Веб страница помещается в
контейнер html /html.
Заголовок страницы
помещается в контейнер
head /head
Заголовок содержит название
страницы, которое помещается
в контейнер title /title
Отображаемое в браузере
содержание страницы
помещается в контейнер
body /body.
2.Для ввода заголовков:
title /title
Размер шрифта заголовка
задается парами тэгов от H1
/H1 до H6 /H6.
С помощью тэга FONT и его
атрибутов можно задать
параметры форматирования
шрифта. Атрибут FACE
позволяет задать гарнитуру
шрифта, атрибут SIZE - размер
шрифта. Атрибут COLOR
позволяет задавать цвет
шрифта.
Разделение текста на абзацы
производится с помощью
контейнера
.
Гебе
ков Салих
1)Теги(контейнеры) должны присутствовать:html head,title /title,/head body /body /html.
ОтветитьУдалить2)Для ввода заголовков используются теги:title,/title, формирование шрифта:размер шрифта H1 /H1 до H6 /H6, гарнитура щрифта FONT, цвет шрифта "#RRGGBB", ввод абзацев производится с помощью контейнера P /P. Жданова Юлия.
1. Должны присутствовать тэги (контейнеры):html head,body,/body,/html.
ОтветитьУдалить2. Для ввода заголовков: HEAD,/HEAD,TITLE,/TITLE. Форматирования шрифта: Н1х/Н1 (самый крупный) до Н6х/Н6 (самый мелкий). Ввода абзацев: РХ/Р. Земцова Оксана.